فلسفة الكلية وأهدافه

أهداف و فلسفة الكلية

انطلاقا من تطور
الجامعة لاستكمال كلياتها وتغطية حاجات المجتمع المحلي الماسة لمتخصصين في حقل
التمريض فقد تم إنشاء كلية التمريض في الجامعة بموجب قرار مجلس أمناء الجامعة رقم
(23) بتاريخ 29/11/1999.

وفلسفة الكلية
قائمة على توفير التعليم الجامعي المتميز لخدمة المجتمع المحلي وتطوير البحث
العلمي.

وهدف الكلية ينبع من أن التمريض يعد مهنة إبداع وتفكير ومبادئ ومفاهيم
خلاقه، فالاجتهاد الدافع للإبداع والتفكير هو الطريق لتقدم مهنة التمريض ووصولها
إلى المستوى العالمي المنافس. وهذا يتأتى من خلال التركيز على البعد الثقافي
والنفسي والاجتماعي في الرعاية التمريضية وقضايا الأشراف والتدريب العملي في
المختبر والميدان في مواقع العمل، بحيث يكتسب الممرض القدرة على التفكير المنظم
والتطبيق العملي والعلمي بسرعة وكيفية التعامل مع الحالة، مع المراعاة الكاملة
للمبادئ والأخلاقيات والسلوك المميز للممرض العربي، ولابد أن يكون هنالك إبداع
وتفكير خلاق وان يسود العمل التمريضي روح الفريق المتعاون.

ومن أجل مواكبة عجلة التطور والتقدم العلمي، فلا بد من تسخير المعلومات التي
توفرها ثورة تكنولوجيا المعلومات لتطوير مهنة التمريض، واستخدامها في جميع مجالات
التعليم المستمر، وبالتالي إعطاء المهنة منهج خاص لتصبح دراسة التمريض على رأس
قائمة التخصصات التي يتطلع أليها الشباب الأردني، وهذا يوفر نوعية مميزة من
الممرضين والممرضات المنفتحين على عالم المعلوماتية والمتمتعين بروح العطاء
والاعتزاز بمهنتهم.

إن من أهداف الكلية تحقيق التطوير في دراسة علم التمريض من خلال تحليل نقاط
الضعف والقوة في البرامج القائمة، وتحديد المجالات التي يجب تطويرها، الخطط
الإجرائية المطلوبة ، وتحديد الأنشطة الداعمة لتحقيق الأهداف والرؤية المشتركة
والخروج بخطة عمل تساعد على تحقيق أهداف مهنة التمريض النبيلة ورؤية جامعة مؤتة
النبيلة في خدمة الوطن والإنسان، وتتلخص هذه الأهداف فيما يلي:

اختيار طلاب
التمريض طبقاً لمعاير معينة كمتطلب أساسي نحو أداء مهني مميز.
إعادة النظر
في مناهج التمريض والموازنة بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي، مع إتباع
منهجيات قائمة على تنمية القدرة الإبداعية لتحقيق الكفاءة والجودة النوعية
للخريج.
استحداث
برامج دراسات عليا في التمريض تستند على الاستفادة من الكوادر الأكاديمية
والكفاءات المؤهلة الموجودة في الجامعات من خلال التنسيق والتعاون المشترك
وبدعم من منظمة الصحة العالمية.
التعاون
والسعي لإنشاء شبكة معلوماتية (شبكة المعلومات الصحية للمجتمع) توفر المادة
العلمية وتسمح بتبادل الخبرات بين جميع القطاعات والكوادر الطبية والعلمية من
خلال تسخير ثورة تكنولوجيا المعلومات والتعليم المستمر لتطوير المهنة ورفع
مستوى الثقافة الصحية لدى أفراد المجتمع وبالتالي ابتكار تقديم الخدمة الصحية
التمريضية عن طريق جميع وسائل الاتصال الحديثة.
السعي إلى
تقليص الفجوة بين التعليم النظري والممارسة العملية من خلال التعاون والتنسيق
بين كافة القطاعات لإعطاء مدخلات جديدة تهدف لتحسين الأداء التمريضي مثل إعادة
النظر في البرامج .
تطوير
المستوى المهني والأكاديمي عن طريق وضع خطط مدروسة ترتكز على مراجعة المناهج
التعليمية مع الأخذ بعين الاعتبار الحداثة والموائمة والتركيز على التفكير
التحليلي والتعليم الذاتي .
التأكيد على
أهمية التعليم والتدريب المستمر كركيزة للكوادر التمريضية المتطورة لتلاءم حاجة
السوق لها، وذلك من خلال تحقيق الرؤية المستقبلية من حيث كيفية قيام مهنة
التمريض بدورها الفاعل في رفد الاقتصاد الهادف للتنمية، وبالتالي تفعيل دور
الإبداع التقني وتكنولوجيا المعلومات واستخدام المعرفة في دعم الاقتصاد . وهذا
يقود إلى تلبية احتياجات المنطقة العربية وبعض الدول العالمية من القوى الماهرة
المدربة والقادرة على مواجهة التحديات الاقتصادية والتقنية ومتطلبات القرن
الحادي والعشرون عبر آليات تنافسية إقليمية ودولية تربط التعليم بالاقتصاد
الوطني.
عقد ورش عمل
ومؤتمرات على المستويات الوطنية والإقليمية والدولية وهذا يوفر التقدم والتطور
الإيجابي في مجال البحث العلمي لمهنة التمريض وذلك عن طريق ارتباط الجامعات في
مختلف المواقع التكنولوجية التي تهدف لتفعيل البحوث العلمية المشتركة ضمن
جماعات متخصصة تعمل كفريق بحث علمي موحد.
تفعيل دور
الممرض والممرضة في مجال التثقيف الصحي والأسري لجميع فئات المجتمع المرضي
والأصحاء.
الوصول إلى
أداء متناغم ذات تنافس شريف.
تحسين بيئة
ومجال الممرض ومناخ عمل الممرض وإعادة النظر في الحوافز والمكافئات الممنوحة
للعاملين في المهنة.
تعزيز مفهوم
العمل الجماعي بين كافة أعضاء الفريق الصحي .
إتباع نظام
التدريب خلال الفصل الصيفي لتقوية الخريجين.
التطور إلى
اعتماد الكليات والخريجين على المستوى الإقليمي والدولي .
تحقيق برامج
بحث مرتبطة ببرنامج الدراسات العليا يتم تنفيذها بالتعاون مع جامعات عربية
ودولية تأهل العاملين في الكلية للحصول على الشهادات العليا بدون الاستقالة من
سلك الوظيفة بالجامعة .
إدراج مادة
(أساسيات التمريض في حياتنا ) كمتطلب اختياري للجامعة بحيث تقدم هذه المادة
معلومات أساسية وحيوية لكل طالب جامعة تساعده على استيعاب المهارات التمريضية
الأولية الضرورية جداً.